なぜいじめは止まないのか
■なぜいじめは止まないのか
このようないじめが続いていく理由のひとつにいじめの隠ぺい性がある。
いじめは中々、表面化しにくい。
学校現場では、教師の目の届かないところでいじめが行われているケースが往々にしてある。
また、いじめられている人は、相談したくても、仕返しを恐れて相談することができないでいる。
そして、特に、言葉や態度によるいじめは、
証拠を確保できなければ、いじめを立証することが困難な場合がある。
様々な理由で、いじめは、はびこっていくのだ。
また、集団の中でおこるいじめの場合、別の問題を含んでいる。
集団の中で、他の人と違うことを言ったり、
同じことをやるのを断ったりすることは、なかなか出来ることではない。
自分はいじめに加担したくない、という気持ちとは裏腹に、加担させられてしまう場合もある。
そうしなければ、逆に自分がターゲットになってしまうからだ。
しかし、この理由は、責任逃れにしかすぎない。
何もせず、見物人としてそこにいるというだけでも、いじめを助長させることになるのだ。
とはいえ、実際の現場では、難しいことである。
したがって、このこともいじめが止まない理由の1つと言えるだろう。
このようないじめが続いていく理由のひとつにいじめの隠ぺい性がある。
いじめは中々、表面化しにくい。
学校現場では、教師の目の届かないところでいじめが行われているケースが往々にしてある。
また、いじめられている人は、相談したくても、仕返しを恐れて相談することができないでいる。
そして、特に、言葉や態度によるいじめは、
証拠を確保できなければ、いじめを立証することが困難な場合がある。
様々な理由で、いじめは、はびこっていくのだ。
また、集団の中でおこるいじめの場合、別の問題を含んでいる。
集団の中で、他の人と違うことを言ったり、
同じことをやるのを断ったりすることは、なかなか出来ることではない。
自分はいじめに加担したくない、という気持ちとは裏腹に、加担させられてしまう場合もある。
そうしなければ、逆に自分がターゲットになってしまうからだ。
しかし、この理由は、責任逃れにしかすぎない。
何もせず、見物人としてそこにいるというだけでも、いじめを助長させることになるのだ。
とはいえ、実際の現場では、難しいことである。
したがって、このこともいじめが止まない理由の1つと言えるだろう。